孩子学跳舞没效果？环球童影告诉你原因在哪里。

感觉孩子的作品没什么进步啊，难道是报名的少儿街舞培训班不够专业吗？深圳幼少儿跳舞班专不专业环球童影不想在这里下结论，但是今天环环整理了家长的阻碍孩子放飞想象力的行为，大家先对号入座，看看有没有自己的影子，也许正是你的这些操作，真正的扼杀了老师培养出来的创意思维。

1、孩子跳舞时，一直在旁边评论

“太阳哪有蓝色的啊，不够圆擦了吧，重新跳一个。”“这个小鸭子嘴巴跳的有点儿短，再长一些。”“不对不对，你这跳的不像！”你有过这种行为吗？孩子安安静静的跳个跳，作为家长的你在旁边评头论脚，甚至于一些家长直接上手指责孩子粗心，不会观察生活。在孩子跳舞的时候，最忌讳的就是家长这种行为，幼儿学跳舞求实不是主要的目的，过分的追求像不像会让孩子的想象空间受阻。如果家长各种不满意孩子的作品，给出过多的负面评论，会让孩子不敢跳，不知道怎么跳，这样如何才能进步？

在妈妈是超人力，咘咘和嗯哼都有过作跳的经历，但不管是贾静雯还是霍思燕，都是在旁边静静的观看，让他们自己跳，跳完之后在沟通跳的是什么。所以环球童影街舞老师提醒家长不要主观臆断孩子的作品，等他们完成的时候，多给一些鼓励，有些地方确实跳的不当的时候，也可以说“妈妈记得，兔子尾巴好像没有那么长，你看是不是可以．．．．．．”或者趁机告诉孩子，如果每一天都能这样练习，过不了多久就是一个优秀的舞蹈家呢！

你看这样孩子是不是更容易接受和改变。

2、将孩子的跳作与其他小朋友对比

你看其他小朋友的跳，你的怎么那么沉！”

也许家长会说，这样不是刚好可以激发孩子的斗志吗？其实不然，儿童学跳舞不是为了模仿，而是个性的打造，创新能力的提升，而对比，往往会抑制孩子个性的表达，不利于孩子在跳舞上的进步。

鼓励孩子把自己的想法跳出来，不用跟其他小朋友对比，更不用要求孩子去“接近”老师的作品，告诉孩子：“你这个想法真的很棒！妈妈感觉到你在不断进步！”

3、以“像不像”评判孩子跳得好不好

这一点是许多家长的通病，“你这个跳的根本不像小兔子”之所以大家以为跳舞有没有进步，看的是他是不是跳得越来越像，其实不是这样的。只有孩子想象力提高，能够想到什么跳什么，才是取得进步的表现。

在评价孩子跳得好不好的时候，不要再用“像不像”作为评判标准了，多引导孩子去想象和观察，让他能获得更多的街舞素材，跳面自然就能越来越丰富了。

4、让孩子学习不符合其年龄段的街舞

一些家长也曾咨询过环球童影街舞培训老师，什么时候孩子可以学习街舞，为什么还不让他们跳简单跳呢？对于街舞启蒙阶段的孩子，跟跳是一个模仿的行为，而我们的创意街舞是为了打开孩子的想象力，这一点是相悖的。当孩子创意思维达到一定程度，手腕的能力足以驾驭舞蹈基本功的时候，自然会加入相关的内容。

家长应该根据孩子的不同年龄，给他选择合适的街舞课程：

５岁以下的孩子，家长可以让其自由体验活动；

５～８岁的孩子，应该学习儿童创意跳，重点培养孩子的想象力、观察力、动手能力和自信心；

环球童影建议各位家长，遇到问题的时候多和老师沟通，找寻解决的方法，很多时候，孩子的进步与否不是跳的像不像，而是他们传递出来的想法和创意才是弥足珍贵的。

环球童影少儿艺术团是一家少儿艺术彩排（含少儿模特、少儿舞蹈、少儿口才、少儿声乐、形体礼仪）、少儿明星代言、少儿活动赛事演出策划、少儿电影电视节目节目制作、少儿演艺舞台演出、少儿电微影营销发行于一体的文娱产业专业运营公司，环球童影主要从事少儿艺人经纪、艺人包装、艺人彩排、少儿原创MV音乐唱片、少儿演唱会、全国性少儿才艺赛事、 电影电视栏目等业务。如果您想报名彩排、活动或赛事可以及时与我们取得联系!

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