学习音乐！让孩子去感受美、发现美、表现美！

近日，随着国家双减政策的颁布以及近年来国家对美育的高度重视，很多家长重新把目光投向了艺术教育。怎样有效地提高孩子的审美素养，众所周知学习音乐对孩子审美能力的培养有着重要的意义，让孩子学习音乐吧通过视觉、听觉、表演让孩子去感受美、发现美、表现美孩子在学习音乐的过程中，需要熟悉旋律、感知节奏、学习乐理，这能有效锻炼孩子的右脑，促进脑发育及提高记忆力协调能力。音乐学习包括声乐学习和器乐学习两种类型，与器乐学习相比，声乐学习更符合儿童的心理和生理需求。声乐学科介绍歌唱是人类表达情感最直接、最自然的方式，尤其是孩子，当他们高兴时就会情不自禁地唱起歌来，以表达自己愉悦的心情。

孩子在学习音乐的过程中，需要熟悉旋律、感知节奏、学习乐理，这能有效锻炼孩子的右脑，促进脑发育及提高记忆力协调能力。音乐中的律动、演唱等环节，可以锻炼孩子耳、眼、身体的协调配合，能有效提高孩子大脑的反应力，培养他们敏锐的感知力。

哈佛大学普罗夫斯基的研究团队曾在《科学报告》上发表研究结论：莫扎特的《小步舞曲》能够帮助提高专注力。在音乐鉴赏与创作的环节中，更能激发孩子的创造力、好奇心，培养音乐审美能力，提升声音美感等多项潜能。

音乐学习包括声乐学习和器乐学习两种类型，　与器乐学习相比，声乐学习更符合儿童的心理和生理需求。首先，儿童学唱歌要比学器乐容易。当孩子很快学会一首好听简短的歌曲，就可以在短时间里收获成功的快乐，更有利于孩子音乐兴趣的培养。当孩子兴致勃勃地演唱，歌曲里面的旋律、故事、歌词，让孩子能直观感受到音乐的美好、文字的优美和表演的乐趣。学习声乐还是一种很好的娱乐，不但有利于孩子的身心健康，还能极大地丰富孩子的精神文化生活。

歌唱是人类表达情感最直接、最自然的方式，尤其是孩子，当他们高兴时就会情不自禁地唱起歌来，以表达自己愉悦的心情。然而，要唱好歌，需要一定的歌唱方法，掌握歌唱的呼吸、发声和共鸣，还需要学习基本乐理知识等。儿童声乐培训运用灵活多样的方法，从多个层面激发孩子们的唱歌兴趣，培养他们的歌唱技能和音乐素养，努力把孩子们培养成一个个音色悦耳、律感精准、落落大方的小歌手，并在此过程中，培养孩子的自信和气质，以及对美的认知和追求，促进孩子快乐、有品位地成长。

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