幼儿学舞蹈不是单纯的报名舞蹈培训班就可以的，过程中孩子能否坚持下来，学习期间孩子的积极性如何培养，家长需要注意什么才能让孩子坚持的时间更久？
１．心态的变换
幼儿非常容易对舞蹈主题活动主要表现出热情和兴趣，可是这类主要表现是浅层的，通常含有心态形体。我们要激起幼儿对舞蹈的兴趣，将其浅层的主要表现拓宽，并提升到一定的深层。也就是把幼儿原来的劲头导向性内在，将表层的热情转换为积极从业舞蹈的驱动力，使之变成积极的参与者。
２．由浅入深
幼儿舞蹈教学活动要以幼儿为本，注重自觉性，注重幼儿舞蹈文化教育对幼儿本身的危害功效、对幼儿发展趋势的推动作用，更改使舞蹈变成专业技能训练和演出的作用。课堂教学中，应是幼儿构建能够引起其学习培训舞蹈热情的自然环境，使幼儿造成对舞蹈学习培训的兴趣后再对其开展舞蹈文化教育。进而推动小朋友们体质、思想道德、开发智力及美育教育等专业能力的提升，进而做到趣味性、寓教于美丽的实际效果。
３．根据训练，锻练信念
塑造幼儿奋发图强的个人素质。舞蹈课的训练是很艰难的，必须每一个孩子的勤奋好学勤奋和坚持不懈。根据训练，小朋友们塑造了自尊心、自尊自爱、自立、信心的身心健康个性化，自小就塑造了越挫越勇、不断进取的精神实质。
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