低龄儿童学习街舞的时候，身为家长的你，真的会引导吗？环球童影儿童街舞老师总结了广大家长的问题，进行了梳理和反馈，今天就详细的展示一下，家庭街舞的小技法，看完之后，千万不要觉得相见恨晚哦～
第一步、抽离线条
街舞千万不要设限，给孩子定标准，其实是一种非常社会化的行为了，家长可以在孩子街舞的线条中，找到类比的东西来，比如说话的线条舒展的自由的，可以传递给孩子散步的概念，当孩子话的非常直的时候，可以告诉他，这个很不错，能不能变化一下呢？当孩子的线条是弯曲的时候，也可以鼓励说，这个好像是月牙。
让孩子无意识的街舞变成有意识的表现，鼓励他们张扬的性格，让孩子在街舞的过程中，大胆起来，自信起来，规矩中可以学习到创造的能力。
第二步、传递感情
不要小看孩子的作品哦，哪怕是一副非常乱的，看着没有主题，没有概念的舞，只要家长耐心的和孩子交流，就会发现他们的内心是多么的丰富。举个栗子，当孩子舞的线条非常扭曲，他会说，自己舞出来的是飞翔的线条，是和奥特曼一样厉害的线条等等。在我们舞蹈课程中，老师会点拨和调动孩子内心的情感，为他们的思维插上翅膀。
第三步、通过线条寻找面
家长在引导的时候，概念化的讲解什么是面孩子是非常难以理解的，这个时候就可以充分的利用家中的 “小教具”，比如说一张纸撕出不同的图形来，或者是一个饼干，让孩子要出不同的形状，这样寓教于乐的方式，孩子既可以直观的感受到什么是图形，还能够全身心的投入进来，印象也会更加的深刻。
事实上学习街舞的过程中，点、线、面、色彩是一种语言也是一种元素，如何的引导孩子找到和认识，需要的是方法和耐心，而不是直白的告诉。拿出对待孩子的耐心，使用他们的语言进行交流，自然可以为下一步的技能学习，大小扎实的基础。
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