每天上学像坐牢,孩子创造思维从哪来?

作者:苗苗 更新时间:2023-06-03 点击数:

“感觉上学像是坐牢?”你家孩子有过这样的抱怨吗?环球童影艺术学校发现,尽管当下都在呼唤创新教育,培养孩子的创造性思维,但是传统的填鸭式封闭式的教学模式,还是圈住了孩子的思维,给孩子的头脑无形间覆上了枷锁。活跃的课堂氛围才是孩子们好奇心不断培养的关键。

每天上学像坐牢,孩子创造思维从哪来?(图1)

让孩子学进去东西,首先要做的就是能够爱上所学的内容

举个栗子,比如说环球童影的舞蹈课程,为什么那么多孩子喜欢呢?我们的老师在教学过程中就有一个非常有意思的创新,孩子们不会做某一个动作的时候,专业名词听不懂的时候,没关闭,用通俗的话来解释。可以想象成孩子要触摸爱吃的蛋糕,或者是想要够到喜欢的水果等等,或者是通过一个小游戏,让孩子们互动起来,一边做着动作,一边放松自己,这样的模式,孩子怎么可能会不喜欢呢!自然,孩子也不会觉得上学是坐牢。

1.鼓励和认可孩子的进步

其实孩子都是有自尊心的,但是在很多家长的眼里或者是一些传统思维老师的眼里,是没有的,是可以忽略的!我们经常会说一个段子:你们是我见过的最差的学生。相信,现在在许多的学校依然可以见到。其实小编很不理解,为什么要这样否定孩子的进步呢?事实上,对孩子而言,鼓励性的教育要远比批评式的教育来的更明显。

每天上学像坐牢,孩子创造思维从哪来?(图2)

2.总是设限的教育孩子怎么创新

这一点,小编想和大家分享的是舞蹈学习的例子,相信很多爸妈在报名课程的时候,都听过创意舞蹈的课程。就是让孩子自由的发挥,将自己想的舞出来,老师不会提前干涉,告诉他们,这样开放式的培养方法,孩子头脑会非常的灵活。但是,家长应该有这样的经历,孩子少儿舞蹈的时候,太阳涂上了蓝色。这个时候,家长的第一反应就是应该就是,太阳怎么是蓝色的,你们老师怎么教的?无形间,就给孩子传递了一个信号,蓝色的太阳是错误的,以后不能这么舞!看似很小的细节,但就是这些细节,让孩子们的创新思维一次次的被限制,从而慢慢的失去了灵性。

环球童影艺术培训办学多年来,教学质量是看的见的,而背后的原因,就是我们站在孩子的立场上,以孩子为中心,将兴趣学习,快乐成长,寓教于乐的理念渗透在了每一次的学习中。


环球童影少儿艺术团是一家少儿艺术彩排(含少儿模特、少儿舞蹈、少儿口才、少儿声乐、形体礼仪)、少儿明星代言、少儿活动赛事演出策划、少儿电影电视节目节目制作、少儿演艺舞台演出、少儿电微影营销发行于一体的文娱产业专业运营公司,环球童影主要从事少儿艺人经纪、艺人包装、艺人彩排、少儿原创MV音乐唱片、少儿演唱会、全国性少儿才艺赛事、 电影电视栏目等业务。如果您想报名彩排、活动或赛事可以及时与我们取得联系!



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