少儿街舞培训_孩子对儿童跳舞不感兴趣怎么办

作者:happy 更新时间:2023-06-03 点击数:

不少孩子学跳舞初期兴趣非常足,也喜欢到深圳少儿街舞培训班学习,但是往往坚持了不到一个月的时间后,就没兴趣了。难道就要轻易的放弃吗?如何做才能持续的保持孩子学跳舞的兴趣呢?对于失去兴趣的孩子,家长如何做继续培养呢?且看环球童影专业街舞老师怎么说吧:

1.利用童话寓言和孩子交流

小孩子都喜欢听通话故事,举个栗子说吧,比如孩子跳小鸭子跳的太小了,那么妈妈就可以说:“小鸭子真可爱,这个是鸭宝宝吧,他的妈妈呢?没有妈妈陪伴小鸭子太孤独了,你把他的妈妈也跳出来吧。”这样的话,宝宝不仅会非常高兴,也能积极的跳出来。同时对大小也会有一定的概念认知。所以很多时候,家长引导孩子学跳舞,可以多多的使用他们喜欢的能接受的语言,让孩子的兴趣一直保持着。

少儿街舞培训_孩子对儿童跳舞不感兴趣怎么办(图1)

2.手工活动也是跳舞

这里所说的手工活动包括泥工、纸工活动。爱玩泥、撕纸是孩子的天性,手工与街舞相结合的美工活动,不像单纯街舞活动那样追求作品效果,而注重动手操作的乐趣,自然为小朋友所喜爱。

更何况,小朋友在捏泥、撕纸折纸、粘贴的活动中所获得的对物体的感知,有助于他们在街舞时表现此物体。例如:为了让小朋友感知、理解对称,爸妈可以先让他们玩染纸。通过折叠、印染等一系列活动,他们感知了对称,在街舞时,对跳对称物丝毫不会觉得困难。

3.给孩子一个作跳的小天地

如果可以给孩子设计一个作跳的小天地吧,让孩子自由作跳,各种街舞工具,让孩子想跳什么就跳什么。在他们自己动手的操作中,也会更加清楚颜料的作用形式,形体的变化方式,组合色彩呈现出来的效果等等。

4.给孩子想象的空间

当孩子完成一副作品的时候,要学会欣赏,看不懂没关系,多和孩子沟通交流。而不是看到太阳是黄色的时候,就责怪为什么没有涂成红色,叶子为什么不是绿色等等,换一个角度,让孩子用自己的语言描述作品,而不是主观臆断的评价。让孩子说出来每一个线条的意义,在交流中建立更好的亲子关系,同时也能让孩子获得作跳的满满成就感。

环球童影少儿街舞培训老师会经常的组织孩子参加户外写生活动,跳展参展活动等等,给孩子提供更多的生活体验,引导学员多多观察,有条件的家长也可以这样做,做进大自然他们才能有更大的发挥空间。还没有给孩子报名深圳儿童街舞培训班的家长,欢迎预约环球童影免费试听课。


环球童影少儿艺术团是一家少儿艺术彩排(含少儿模特、少儿舞蹈、少儿口才、少儿声乐、形体礼仪)、少儿明星代言、少儿活动赛事演出策划、少儿电影电视节目节目制作、少儿演艺舞台演出、少儿电微影营销发行于一体的文娱产业专业运营公司,环球童影主要从事少儿艺人经纪、艺人包装、艺人彩排、少儿原创MV音乐唱片、少儿演唱会、全国性少儿才艺赛事、 电影电视栏目等业务。如果您想报名彩排、活动或赛事可以及时与我们取得联系!



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