孩子喜欢唱歌，但是很多人都说变声期之前不要让孩子学唱歌更好，家长们到底要听谁的呢？根据我们长期专门从事少儿歌唱教学的经验来说，孩子变声期之前学唱歌绝对没问题的！当然前提要遵循正确的方式。
１．首先我们说一下什么是变声期
变声期其实就是声带快速发育的一个阶段，这个和青春期发育突然长高、男孩长胡须、女孩生理期来临都是一样的，这个时候的声带就像正在脱壳中的金蝉一样比较脆弱，所以变声期我们一般建议孩子们少唱高音，多唱中低音和音乐基础练习，但是也有不少一直学唱歌的孩子变声期痕迹很少、时间很短，不怎么影响演唱，很快就渡过变声期了。
２．那么变声期之前，也就是童声阶段可不可以学习唱歌呢？
我们的听辨能力从出生开始是慢慢变弱的，小时候的大脑记事有的可以记一辈子，但是慢慢长大了很容易忘掉一些事，４－６岁的孩子听辨能力非常的好，也就是对于音准和节奏的理解辨别，这个时候比较多的接触歌曲伴奏、歌词、音阶等等，是非常有利于音乐基础素养的提升，而且这个时候的孩子声音稚嫩，明亮，有点“奶声”，音域大多在６度或８度左右，很适合唱一些可爱的小歌，而且在舞台上如果获得掌声对孩子性格和自信力的形成会有很大的帮助。
对于７－１２岁的孩子来说，如果经历过４－６岁歌唱启蒙的练习过后，其演唱方法＋舞台表现将会明显高于同龄孩子，而且音色相比之前更沉稳且依然明亮，没有了“奶声”，音域扩张到２个８度甚至更高，开始有混声状态，这个时候可以演唱的歌曲作品就非常多了。
当然，少儿歌唱不同于成人声乐，气息、位置、咬字为主，孩子也不要那么讲究成人的方法，一定要在呼吸支撑的情况下自然歌唱，做好咬字、打开、微笑、快乐歌唱，不要太“美”或“民”，学会让声带放松去唱歌，同时增加孩子的审美能力、理解能力、表演力、自信力等等，这些对于孩子学唱歌是最为重要的了。
总结一句话，变声期以后得声乐学习多半是专业性的方向，而变声期之前孩子的唱歌，是学会如何用气发声，保护声带，更多是科学的方法，还有一个就是——学唱歌，孩子他开心快乐啊！有的孩子每周到了上课时间的那天，一起床就说今天好开心，家长问为什么？孩子说：因为今天有唱歌课，这是多么难得的状态啊！
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