少儿声乐，是充分利用童声期的嗓音条件，结合气息运用等发声技巧的一种少年儿童的演唱形式。其很大的作用是主导效应，可以表现为出色的歌声、自信、开朗等，声乐主要表达人的内心世界，清晰地体现在内心世界中，但实际上还有更多的潜在效应，更重要的是孩子想象力的发展、情感表达、表达能力的培养，以及内在气质和性格的培养。那么少儿声乐该如何正确的学习？
一、吐字咬字清晰
唱歌和说话一样，需要练习发音，要求发音清晰，唱歌时，一定要用歌唱语言的方式来发声，歌唱语言建立在生活语言的基础上，经过艺术加工，形成歌唱语言的规则，演唱歌曲前，要把歌词发音清楚，这样节奏中的词和旋律才能唱得清楚。 对歌曲中的每一个字，准确地咬下去，这需要嘴巴、各腔调的共同努力。练习的时候是必须用“心”来读这些话，在这基础上，可以唱出歌曲，达到“真言真语”的目的，类似的歌曲，曲调一般缓慢而有序，发音要非常清晰，这就需要熟练的发音和发音技巧。
二、唱歌的正确姿势
正确的姿势是在练习声乐的时候能正确的找到合适的技巧，男孩站立时，双脚自然分开，挺胸； 女孩，左脚向前半步，头顶天花板，挺胸收腹，人体重心在前脚上，身体前倾，肩膀放松，不能耸肩，表情和面部肌肉放松，面带微笑，嘴角微微上翘，给人的感觉应该是发自内心的甜美笑容。
三、节奏的训练
节奏训练的主要目的是培养孩子良好的节奏感，加强稳定节奏和变化节奏的训练，可以提高孩子对节奏变化的敏感度。由于孩子在少儿时期声音条件的特殊性和柔情性，训练中的教学方法尤为重要，同时，孩子青少年处于智力发展非常重要的时期，在教学过程中，充分利用现有条件，开展多维度的教学方法，启蒙训练在孩子素质的培养中发挥着不可低估的作用。
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