要想训练孩子的口才，需要改变应试观念，首先要向小朋友大力宣传口语训练的利得，让他们真正懂得善于口语表达的好处。
例如，口语训练是提高写作能力的最好途径，口语流利，下笔也就通畅；
口才是为人处事的诚实招牌，话说得得体有水平，就反映出人高尚的修养、素质和知识水平等等。
其实想做到有意识的培养孩子的口才，并非是一件难事，在环球童影的锻炼中，把训练渗透进点点滴滴的事件中，无需很久即可看到孩子的变化。鼓励孩子唱歌或朗诵短诗让你欣赏，或定期举行家庭表演会，以此训练孩子的胆子。让孩子重述童话故事或卡通片、电影的情节，帮助孩子将长故事浓缩成“短剧”并顺畅的表述清楚。纠正错误，孩子说话的毛病是“半句话”较多，说话快，不必要的关联词多。家长应耐心帮助和鼓励孩子，对语病要注意纠正，然后让孩子重新说，直到孩子能正确表达为止。
让孩子学会速读和背诵 速读也就是快速地朗读。
这种训练方法的目的，在于锻炼人口齿伶俐，语音准确，吐字清晰。
速读的方法：找来一篇演讲辞或一篇文辞优美的散文。先拿来词典把文章中不认识或弄不懂的字词查出来，搞清楚，弄明白，然后开始朗读。一般开始朗读的时候速度较慢，逐次加快，一次比一次读得快，最后达到你所能达到的最快速度。
一个人说话时流畅自然的表达、大方得体的神态举止，对于学习工作及生活非常重要。经常锻炼表达能力，不仅能让小朋友口齿伶俐，还能锻炼胆量，当众表达时不紧张、不慌乱，让小朋友对自己更加自信。建议每天在朗读过程中，对着镜子训练，训练自己的眼神，训练自己的表情，训练自己的肢体语言，这样效果更好。
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