不少家长给孩子报名深圳街舞培训班之后,容易进入到一个误区,孩子学跳舞的基本功就是技巧的练习,作为一家专业的少儿街舞培训班,环球童影告诉大家,实际上是创意!下面小艺就给大家梳理下儿童学跳舞创意提升的方式:
一、孩子体验活动敏感期的信号
很多父母一看孩子爱上了跳笔,就觉得自己的孩子一定有街舞天赋,绝不能浪费,赶紧报个临摹班,然后考个级,为将来升学增加点“份量”。但是不少教学专家却建议,临摹街舞已经不再适合孩子的艺术成长了。当你的孩子爱上跳笔,也许是天赋,但更多的可能却是他的街舞敏感期来了。科学家早就发现,孩子从3岁、4岁就开始了跳舞敏感期。孩子在跳舞敏感期到来时,往往通过体验活动和跳各种跳来表达自己的感情。
这是孩子在表达能力不够完善时的一个补充,也是孩子充分发挥自己想象力和儿童独有创意的一种方式。在这个时候,家长该做的就是陪着孩子“玩”跳舞。“儿童街舞的最大价值在于思维,在于创造,而非技巧。”“儿童跟成人不一样,儿童阶段的基础应该是:色彩、构图、认知、大胆表现,以及掌握各种街舞工具和材料,包括水彩、水粉、油跳、炭笔、水墨等等。”
二、在西方,儿童创意街舞=自由街舞
自由街舞主要是培养孩子的兴趣,如果孩子们真的对街舞有浓厚的兴趣,可以在一定的年龄后,学习专业的街舞、水彩什么的。”这跟薛文彪馆长的理念不谋而合。“自由街舞刚出来时,很多家长不理解,认为不严肃,瞎胡跳。但在法国,当年的孩子现在已经成为家长,完全能接受这种教育方法。自由街舞,可以说已经根植于他们的思想中,因为它可以‘唤醒’人们的创造力。”
据了解,在法国,即便是现在的街舞学院也已经完全摒除了传统街舞的概念。“传统街舞不能说是没有地位或不存在,而是退为多样化选择的一种。最高境界是你的思维,然后从思维出发,选择你所需要学习的传统街舞。”在法国,街舞的“基本功”不是街舞,不是水彩,而是创意。“如果一个孩子想跳一辆卡车,他总会找到自己的办法,可能不是传统常规的做法,但很可能因为做不到传统方式反而产生了意想不到的创意。”
“创意街舞的优势在于:单一地学习街舞技巧,是很狭窄的一条道路,而创意街舞是为了带给孩子一种对生活的领悟和感知,一种解决问题的办法,这可以运用到以后工作中的任何领域,受用一生。也许不会每个孩子都成为很有创意的人,但至少可以成为很有感觉的人——懂得欣赏各种艺术作品,有自己独特的眼光,这是提高生活质量,而不是谋生手段。”
三、陪着孩子“玩”跳舞
比起传统街舞,创意街舞的另一大优势就是:孩子们可以更多的自己和自己玩。而创意街舞的工具可以不限定于任何一种跳笔。用各种树叶的背面作跳,用纸揉成一团当跳笔,慢慢地在跳纸上印上各种花纹,也可以用各种水果或者蔬菜的切面当跳笔;还可以用手指印上图案,然后再在手指印上跳上各种“配件”。其实,自由街舞甚至只把跳纸作为街舞的工具之一。保罗教授建议说,每次可以采用一些吸引孩子的小方法,比如将一个苹果切一半,便可以成为一次创作的工具,不用给孩子任何限定。孩子可以在苹果上涂不同形体,甚至做印章,目的是引起孩子的兴趣。
培养孩子的创意,家长最该做什么?家里常备白纸以及各种工具,让孩子有想法的时候可以马上开始创作,当孩子拿着他的作品给你看的时候,不要问这是什么,这个不像什么,永远要鼓励他。
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